Archives des Pédiatrie - ostéopathe lyon Lise CHARLES https://osteolyon3-lisecharles.fr/category/pediatrie/ Wed, 17 Dec 2025 14:25:11 +0000 fr-FR hourly 1 https://osteolyon3-lisecharles.fr/wp-content/uploads/2024/03/CARTE-VISITE-150x145.png Archives des Pédiatrie - ostéopathe lyon Lise CHARLES https://osteolyon3-lisecharles.fr/category/pediatrie/ 32 32 Développement Moteur de Bébé : Pourquoi et Quand Voir un Ostéopathe spécialisé en pédiatrie ? https://osteolyon3-lisecharles.fr/developpement-moteur-de-bebe-pourquoi-et-quand-voir-un-osteopathe-specialise-en-pediatrie/ https://osteolyon3-lisecharles.fr/developpement-moteur-de-bebe-pourquoi-et-quand-voir-un-osteopathe-specialise-en-pediatrie/#respond Thu, 12 Sep 2024 15:28:32 +0000 https://osteolyon3-lisecharles.fr/?p=1480 Développement Moteur de Bébé : Pourquoi et Quand Voir un Ostéopathe spécialisé en pédiatrie Développement Moteur des Bébés : Comprendre les Étapes Essentielles et l’Importance du Soutien Approprié Le développement moteur des bébés est un processus fascinant qui se déroule dès la naissance, même in-utéro et continue tout au long de l’enfance. Il inclut à […]

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Développement Moteur de Bébé : Pourquoi et Quand Voir un Ostéopathe spécialisé en pédiatrie

Développement Moteur des Bébés : Comprendre les Étapes Essentielles et l'Importance du Soutien Approprié

Le développement moteur des bébés est un processus fascinant qui se déroule dès la naissance, même in-utéro et continue tout au long de l’enfance. Il inclut à la fois le développement loco-moteur (l’acquisition de la capacité de se déplacer) et le développement psycho-moteur (l’intégration des mouvements avec la perception, les émotions, et les interactions sociales). 

Il ne s’agit pas seulement d’acquérir des compétences de déplacement, mais aussi de développer une harmonie entre le corps, le cerveau et l’environnement. Cet article vous guide à travers les différentes étapes du développement moteur des bébés, en expliquant son importance et en vous offrant des conseils pratiques pour le favoriser.

Différence entre Développement Loco-moteur et Psycho-moteur

Le développement moteur des bébés se divise en deux catégories principales : le développement loco-moteur et le développement psycho-moteur.

➡ Le développement loco-moteur se concentre sur les compétences physiques et la capacité de l’enfant à se déplacer. Il inclut des étapes telles que le retournement, le ramper, la marche à quatre pattes, la position de l’ours et les premiers pas. Ces étapes permettent de renforcer les muscles, d’améliorer la coordination, et de développer l’équilibre.

➡ Le développement psycho-moteur, quant à lui, va plus loin que le simple mouvement. Il englobe l’intégration de la perception sensorielle, des émotions, de l’attachement et de la cognition avec les mouvements. C’est la capacité de l’enfant à utiliser ses compétences motrices pour interagir avec le monde, se socialiser, exprimer ses émotions et développer sa cognition.

Les deux types de développement sont intimement liés. Par exemple, lorsqu’un bébé commence à ramper, il n’acquiert pas seulement une compétence de locomotion, mais il explore également son environnement, ce qui stimule sa curiosité et son développement cognitif.

Le livre de Bernard Aucouturier, « La pratique psychomotrice à l’école maternelle », explore en profondeur comment ces aspects se développent chez les jeunes enfants.

Les Réflexes Archaïques : Le Point de Départ du Développement Moteur

Les réflexes archaïques sont des mouvements automatiques et involontaires que les bébés présentent dès la naissance. Ils commencent à se développer in-utéro. Ils sont essentiels à la survie (par exemple, le réflexe de succion pour l’alimentation) et au développement initial des compétences motrices. Michelle Forestier, dans « De la naissance aux premiers pas », explique que ces réflexes sont intégrés progressivement, laissant place à des mouvements plus volontaires et contrôlés. Parmi les réflexes les plus connus, on trouve :

  • Le réflexe de Moro : une réaction de sursaut qui permet au bébé de s’adapter aux changements soudains dans son environnement.

  • Le réflexe de succion : essentiel pour l’alimentation.

  • Le réflexe tonique asymétrique du cou (RTAC) : qui aide au développement de la coordination œil-main.

Comme détaillé par Sally Goddard Blythe (psychologue) dans « Réflexes, apprentissage et comportement : comprendre et intégrer les réflexes archaïques », ces réflexes sont progressivement inhibés à mesure que le système nerveux du bébé mûrit, permettant ainsi le développement de mouvements plus raffinés et volontaires.

Pourquoi le Développement Moteur est-il Crucial ?

Le développement moteur ne se limite pas à la capacité de bouger. Il est fondamental pour le bien-être général, l’autonomie, et l’interaction sociale de l’enfant. Un bon développement moteur favorise une meilleure posture, une coordination accrue, et une capacité à explorer son environnement de manière sécurisée et efficace. Il influence également le développement cognitif et social. Par exemple, la capacité de ramper ou de marcher permet à l’enfant d’explorer son environnement, de découvrir de nouveaux objets, et d’interagir avec d’autres personnes, stimulant ainsi son apprentissage et sa curiosité naturelle.

Les Différentes Étapes du Développement Moteur

Les étapes du développement moteur se déroulent généralement dans un ordre prévisible, bien que chaque enfant ait son propre rythme. Voici un aperçu des principales étapes :

    • Retournement (vers 4-6 mois) : Le bébé apprend à rouler de dos à ventre et vice versa, une étape qui développe la force musculaire du tronc et la coordination.

    • Ramper (vers 7-9 mois) : Le bébé commence à ramper sur le ventre, un mouvement qui améliore la force musculaire des bras et des jambes, tout en stimulant la coordination des mouvements croisés.

    • Marche à quatre pattes (vers 8-10 mois) : Une étape essentielle pour l’intégration des réflexes primitifs, le développement de la coordination bilatérale (coordination des deux côtés du corps).

    • Position de l’ours (vers 10-12 mois) :

      Le bébé se met en position accroupie avec les pieds et les mains au sol, souvent un précurseur à la marche. Cette position permet de renforcer les muscles des jambes et des hanches.

    • Se Mettre Debout et premiers pas (vers 12-15 mois) : Le bébé se lève et commence à marcher avec ou sans soutien, une étape clé pour l’indépendance et l’exploration.

Ces étapes ne sont pas simplement des moyens de se déplacer, mais elles jouent un rôle crucial dans le développement de la coordination, de la force musculaire, et de la motricité globale.

Chaque étape prépare la suivante, et il est essentiel de respecter le rythme unique de chaque enfant.

Le Youpala et le Cosy : Danger et Obstacles pour le Développement Moteur

STOP youpala trotteur

Les dispositifs tels que les youpalas, trotteurs et cozy peuvent sembler pratiques, mais ils peuvent perturber le développement naturel de l’enfant.

  • Youpalas et Trotteurs : Ils maintiennent le bébé dans une position verticale alors que son corps n’est pas encore prêt. Cela peut empêcher le renforcement naturel des muscles du tronc et des jambes, créer des déséquilibres musculaires et perturber le développement de la coordination motrice. De plus, ils augmentent le risque d’accidents domestiques.

  • Cozys et Sièges Assis : Maintenir un bébé dans un siège assis trop longtemps peut restreindre ses mouvements et freiner le développement musculaire et moteur. Il est préférable de laisser le bébé bouger librement sur un tapis au sol pour favoriser l’exploration et la motricité naturelle.

Le Rôle de l’Ostéopathe dans le Développement Moteur des bébés

L’ostéopathe joue un rôle clé dans l’accompagnement du développement moteur des bébés. L’ostéopathie pédiatrique se concentre sur la détection et la correction des restrictions de mobilité qui pourraient entraver le développement normal. 

Dès la naissance, un bébé peut présenter des tensions ou des blocages liés à sa position intra-utérine, à l’accouchement. Ces tensions peuvent influencer le développement moteur de l’enfant, rendant certaines étapes plus difficiles à franchir.

Voici comment un ostéopathe spécialisé peut intervenir :

  • Évaluation globale du bébé : Dès les premières consultations, l’ostéopathe pédiatrique effectue une évaluation complète du bébé, en observant sa posture, sa symétrie corporelle, son tonus musculaire. Cette évaluation permet d’identifier les éventuelles asymétries ou restrictions de mobilité qui pourraient gêner le développement moteur.

  • Libération des tensions crâniennes et corporelles : Après l’accouchement, les bébés peuvent présenter des tensions résiduelles dues au passage dans le canal de naissance. Une consultation ostéopathique peut aider à corriger ces tensions, favorisant ainsi une meilleure mobilité et un développement harmonieux.

    Un accouchement difficile, utilisation d’instrument à la naissance comme des ventouses ou forceps, une position in-utero ou d’autres traumatismes peuvent entraîner des tensions au niveau des muscles, des os ou des fascias du bébé. L’ostéopathe, grâce à des techniques manuelles douces, peut libérer ces tensions, favorisant ainsi une meilleure mobilité et un développement harmonieux.

  • Soutien spécifique pour chaque étape de développement : À chaque étape clé du développement moteur (retournement, ramper, quatre pattes, position debout), l’ostéopathe peut aider à faciliter ces transitions. Par exemple, si un bébé rencontre des difficultés à ramper, l’ostéopathe peut travailler sur la mobilité du bassin et des membres inférieurs pour l’aider à se mouvoir plus librement.

  • Prévention des troubles fonctionnels : En intervenant précocement, l’ostéopathie permet de prévenir et identifier des troubles qui pourraient nuire au bon développement du bébé. Cela inclut la prévention et l’identification des plagiocéphalies (tête plate), des torticolis congénitaux, ou des problèmes de reflux gastro-œsophagien, qui peuvent tous affecter la posture et la motricité.

  • Conseils aux parents : L’ostéopathe joue également un rôle d’accompagnateur en donnant des conseils pratiques aux parents sur les positions à privilégier, les jeux moteurs à encourager, et les gestes à éviter pour favoriser un bon développement. Par exemple, il peut recommander des exercices spécifiques pour renforcer certains muscles ou améliorer la coordination motrice.

🙌 Le saviez-vous ? Une séance d’ostéopathie peut non seulement aider à résoudre les difficultés motrices, mais aussi prévenir d’éventuels troubles fonctionnels en rééquilibrant le corps.

En conclusion, l’ostéopathie pédiatrique constitue un véritable atout pour soutenir le développement moteur naturel des bébés, en travaillant à la fois sur la prévention, le traitement des blocages, et l’accompagnement global du nourrisson. 

Conseils pour Favoriser le Développement Moteur de Votre Bébé

  1. Encourager le « Tummy Time » : Dès les premières semaines, placez votre bébé sur le ventre pendant de courtes périodes pour renforcer les muscles du cou et du dos.
  2. Laisser bébé explorer librement : Offrez à votre enfant un espace sécurisé pour se mouvoir et explorer librement, sans restriction.
  3. Éviter les équipements restrictifs : Limitez l’usage des dispositifs comme le youpala, le cosy ou autres sièges qui pourraient entraver la liberté de mouvement.
  4. Stimuler chaque étape du développement : Encouragez les mouvements naturels de votre bébé en jouant avec lui sur le sol, en offrant des jouets adaptés qui incitent à se tourner, à ramper, ou à se redresser.
  5. Consulter un ostéopathe : N’hésitez pas à consulter un ostéopathe pédiatrique dès les premiers mois pour vérifier que le développement de votre bébé se déroule sans entrave et pour recevoir des conseils adaptés.

Le Bébé Hypertonique : Comprendre et Accompagner

Certains bébés présentent ce qu’on appelle une hypertonicité, c’est-à-dire une tension musculaire excessive.

Comment reconnaitre un bébé hypertonique: 

      • Peut paraître « raide », avoir des mouvements saccadés
      • Se jette en arrière, se cambre en arrière
      • Tient sa tête avant 2 mois !
      • Se mettre en hyper-extension ou avoir une raideur inhabituelle du tronc et des membres
      • Avoir une position asymétrique persistante, une tête souvent tournée d’un côté,
      • Ne pas supporter d’être posé sur le dos ou une difficulté à se détendre.
      • Des pleurs fréquents lors des changements de position à cause de cet inconfort, ou des difficultés à se nourrir ou à dormir.

Pourquoi l’Hypertonicité peut-elle être Problématique pour le Développement Moteur ?

L’hypertonicité musculaire peut limiter la liberté de mouvement d’un bébé et nuire au développement harmonieux de ses compétences motrices et donnée des troubles fonctionnels. Par exemple :

  • Retard dans les étapes motrices : Un bébé hypertonique peut prendre plus de temps pour atteindre certaines étapes, comme se retourner, ramper, ou marcher, car ses muscles sont trop contractés pour permettre des mouvements fluides et coordonnés.

  • Difficultés dans l’exploration de l’environnement : Les bébés hypertoniques peuvent être moins enclins à explorer leur environnement, car leur corps se trouve dans un état de tension constante. Cela peut affecter leur développement psycho-moteur, réduisant leurs opportunités d’apprentissage.

  • Troubles de l’équilibre et de la coordination : Une rigidité excessive peut nuire à l’équilibre et à la coordination des mouvements, entraînant des chutes ou des difficultés à développer une motricité fine.

  • Troubles fonctionnels: Le bébé souffre d’un inconfort et provoque des pleurs fréquents. Mais aussi cela peut provoquer des problèmes de reflux, de constipation, de sommeil. 

Comment l’Ostéopathie Peut-elle Aider un Bébé Hypertonique ?

L’ostéopathe pédiatrique peut jouer un rôle crucial pour aider un bébé hypertonique à retrouver un équilibre et un mouvement fluide. 

Le but de l’ostéopathe est de redonner de la mobilité aux structures en libérant des tensions corporelles. L’ostéopathe utilise des techniques manuelles douces pour relâcher le système des tensions ou des blocages liés à sa position intra-utérine, à l’accouchement par exemple. On peut venir travailler l’enroulement ( la flexion primaire) et chercher les points de blocages corporelles. 

En conclusion, l’hypertonicité n’est pas forcément un problème en soi. Elle montre un inconfort de l’enfant et nécessite une attention particulière pour s’assurer qu’elle ne freine pas le développement harmonieux du bébé. Un accompagnement précoce et adapté peut faire une grande différence pour permettre à chaque enfant de développer son plein potentiel.

Voici un autre article dessus : ici

Conclusion

Le développement moteur de votre bébé est un processus naturel et passionnant qui repose sur un équilibre entre stimulation, exploration, et respect du rythme individuel de chaque enfant.

En tant que parent, vous pouvez jouer un rôle essentiel en créant un environnement propice et en soutenant votre bébé tout au long de ce parcours, étape par étape.

N’oubliez pas que chaque progrès, aussi petit soit-il, est une victoire vers l’autonomie et la croissance globale de votre enfant.

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LA BOUCHE , LA DENTITION : CE N’EST PAS QU’UNE AFFAIRE DE GRAND.

Dans cet article, nous aborderons le rôle crucial de la bouche et de la dentition chez les enfants, soulignant qu’il s’agit d’une préoccupation qui concerne bien plus que les adultes. Nous discuterons des fonctions de la bouche, de la prévention liée à l’utilisation prolongée de la sucette, et de l’approche ostéopathique pour favoriser un développement oral sain.

Les fonctions de la bouche

Comme évoqué dans notre article précédent sur les troubles de succion chez les bébés, il est essentiel de détecter et de traiter ces problèmes dès la période nourrisson. Les troubles non résolus peuvent persister et entraîner des complications nécessitant des traitements orthodontiques plus lourds.

L’importance de la respiration nasale

La respiration par le nez joue un rôle clé dans le développement facial. Elle favorise l’ouverture des cavités nasales, élargit les os maxillaires, et assure une bonne santé globale. La respiration bruyante peut indiquer des problèmes pathologiques, tels que des allergies ou des amygdales hypertrophiées.

Exemple pertinent : https://www.youtube.com/watch?v=inOEUk-T45Q 

La position de langue est importante : en position normale, elle est plaquée contre le palais, qui permet de l’élargir et de l’horizontalisé, ce qui permet d’avoir de la place aux dents. La langue est 3 à 4 fois plus puissante que tout matériel orthodontique !

La langue et la mastication permettent de développer le maxillaire et la mandibule = c’est la face en général !

La respiration nasale c’est 10 à 15% d’oxygène en plus c’est à dire 1 heure de sommeil en moins pour être en forme.

En respirant par le nez, on produit du NO = du Monoxyde d’azote par les para sinus (à ne pas confondre avec du monoxyde de carbone !). Le NO est un protecteur cardio-vasculaire qui a un rôle dans l’immunité, dans la neurotransmission et la physiopathologie des voies respiratoires. Il y a même un lien avec des pathologies comme le TDAH et la respiration buccale (voir apnée du sommeil).

L’inter-relation fonction-structure :

La structure faciale influence directement les fonctions orales. En travaillant sur le visage des enfants, il est possible d’avoir des répercussions positives sur leurs fonctions buccales.

Le besoin de sucer et mâcher :

L’enfant a un besoin de normal de succion et mastication pour développer sa mâchoire, mais malheureusement dans notre alimentation actuelle l’alimentation est souvent trop mou, il n’y pas assez de mastication d’aliments DURS ! Proposez à votre enfant de mastiquer quelque chose de durs (comme une carotte cru par exemple). Le besoin de succion de l’enfant s’arrête vers 2 ans.

Le problème avec la sucette/ tétine en utilisation trop prolongée : il y a une malposition linguale avec la tétine ou la pouce, ce qui peut entraîner des problèmes de respiration nasale et les langues qui n’ont plus d’appui sur le palais et sur les arcades dentaires. Cela produit une déformation des dents, mauvaise occlusion dentaire (cf image), mais aussi cela va creuser le palais. Il sera tout petit et il n’y aura pas de place(s) pour les développements des dents.

Pour développer correctement la mâchoire, les enfants ont besoin de sucer et de mâcher. Cependant, notre alimentation moderne souvent trop molle ne favorise pas suffisamment la mastication d’aliments durs. Encouragez votre enfant à mastiquer des aliments solides, comme des carottes crues, pour promouvoir un développement oral sain.

Problèmes liés à l’utilisation prolongée de la sucette

L’utilisation prolongée de la sucette peut entraîner des problèmes tels que la malposition linguale, des difficultés respiratoires, et des déformations dentaires. Il est crucial d’arrêter l’utilisation de la sucette vers l’âge de 2 ans pour éviter ces complications futures.

Le rôle de l’ostéopathie

Les ostéopathes jouent un rôle essentiel dans le rééquilibrage des fonctions de succion avec le crâne et le reste du corps. Ils travaillent à normaliser la structure faciale chez les enfants avant de traiter les fonctions, soulignant l’importance d’agir avant la fin de la croissance osseuse.

  • Rééquilibrer la fonction de succion avec le crâne et le reste du corps 
  • Normaliser la structure avant de travailler la fonction
  • Travailler la face dont les os du palais
  • Importance de travailler avant la fin de la croissance osseuse 
  • Conseils sur la prévention / l’arrêt de la tétine et du pouce
  • Travail en pluridisciplinarité pendant les traitements avec orthophonistes, orthodontistes

Conseils pour la prévention et l’arrêt de la sucette

Pour prévenir les problèmes liés à l’utilisation prolongée de la sucette, il est recommandé de limiter son utilisation aux moments de repos et dans le lit. Diverses astuces, telles que l’arbre à sucette, la fée de la sucette, ou le remplacement par des dispositifs comme Machouyou, peuvent être envisagées.

–> Mais avant tout, il est nécessaire d’expliquer à l’enfant, pourquoi il faut arrêter la sucette ou le pouce !

Voici quelques idées :

  • Garder la sucette que pour les moments de repos et que dans le lit !
  • Eviter le plus possible que l’enfant garde la sucette tout le temps et surtout quand il parle !
  • Arbre à sucette chez certains thérapeute
  • La fée de la sucette 
  • « Planter la sucette » avec une graine ou une plante
  • En le remplaçant par un autre dispositif comme Machouyou : meilleur position de langue, l’enfant peut choisir sa couleur !

La prise en charge orthodontique

L’orthodontie fonctionnelle, contrairement à l’orthodontie classique, adopte une approche globale en considérant la dentition dans sa relation avec le reste du corps. Elle prend en compte des fonctions comme la mastication, la respiration, et la déglutition, visant à favoriser le développement harmonieux des mâchoires.

« L’orthodontie fonctionnelle est une approche de l’orthodontie qui envisage la dentition dans sa liaison avec le reste du corps. Elle s’attache donc à traiter les dents en tenant compte de l’ensemble de l’organisme » https://dr-justin-laurence.chirurgiens-dentistes.fr/orthodontie-foncionnelle/l-orthodontie-fonctionnelle-presentation.

  • Cette approche, plus physiologique, s’intéresse aux fonctions que sont la mastication, la respiration et la déglutition.
  • Par exemple, une mastication déséquilibrée ou une mauvaise déglutition s’opposent au développement harmonieux des mâchoires.

Le fait de s’intéresser précocement au bon fonctionnement de la respiration ou de la mastication permet donc aux arcades dentaires de grandir suffisamment pour loger toutes les dents de façon alignée.

On doit penser à la rééducation de la langue avant tout traitement orthodontique (prise en charge avec une orthophoniste) et aussi supprimer toutes succions (pouce tétine doudou).

Il existe aussi une prise en charge d’orthodontie précoce, qui prend en charge les enfants avant que la croissance osseuse ne se termine. (avant 10 ans)

Conclusion

La prévention des problèmes buccaux chez les enfants est cruciale pour éviter des traitements orthodontiques lourds à l’avenir. En comprenant l’interrelation entre les fonctions et la structure, en encourageant des habitudes alimentaires saines, et en faisant appel à des professionnels comme les ostéopathes et les orthodontistes fonctionnels, nous pouvons contribuer au développement oral optimal des enfants.

SOURCES :

https://www.auseinendouceur.com/respiration-nasale-et-no/

https://orl.nc/pathologies-orl-chez-les-enfants/la-croissance-faciale/

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L’IMPORTANCE DE CONSULTER UN(E) OSTÉOPATHE SPÉCIALISÉ(E) EN PÉDIATRIE ET PÉRINATALITÉ

Lorsqu’il s’agit de prendre soin de la santé des nourrissons et des tout-petits, il est essentiel de comprendre que leur physiologie et leur anatomie diffèrent considérablement de celles des adultes.

Pour cette raison, il est fortement recommandé de consulter un(e) ostéopathe spécialement formé(e) en pédiatrie et en périnatalité.

Cette spécialisation est de plus en plus intégrée dans les formations d’ostéopathie, certaines écoles la rendant même obligatoire en fin de cursus.

En effet, les tout-petits ne sont pas de simples mini-adultes, et leur prise en charge nécessite des compétences spécifiques.

Il est primordial que les ostéopathes qui traitent les nourrissons et les jeunes enfants continuent à se former régulièrement sur les avancées en pédiatrie, car le domaine de la petite enfance est en constante évolution, notamment en ce qui concerne le neurodéveloppement et la pédopsychologie.

L’ostéopathie joue un rôle crucial dès avant la conception, en visant à redonner au corps la capacité d’autorégulation (homéostasie) afin d’optimiser une grossesse. La grossesse, loin d’être un long fleuve tranquille, peut être source d’inconforts, de maux et de douleurs pour la future maman. Il existe une connexion profonde entre la mère et son bébé, et les contraintes subies pendant la grossesse peuvent avoir un impact émotionnel et mécanique sur le bébé à naître.

Par exemple, si le bébé était en position tête en bas dès le début de la grossesse, il est possible de retrouver un blocage mécanique au niveau de son crâne dû à une pression sur l’os iliaque de la mère.

Dans le cas de grossesses multiples, le développement du fœtus peut être influencé par la présence des frères et sœurs.

De plus, des émotions intenses vécues par la mère pendant la grossesse, comme le stress ou la perte d’un proche, peuvent également impacter le bébé.

Les grossesses à risque, où la peur de perdre le bébé était présente, doivent également être prises en compte. Tous ces éléments sont essentiels pour l’ostéopathe, qui adopte une approche holistique du corps en tenant compte des aspects bio-psycho-sociaux.

De même, l’accouchement peut être une période difficile, avec des complications potentielles, une durée prolongée, ou des bébés en détresse. Dans de tels cas, une prise en charge ostéopathique est vivement recommandée, car le bébé a également vécu des moments de stress et de peur, pouvant entraîner des blocages et des restrictions post-accouchement.

Dans leur prise en charge, les ostéopathes spécialisés en pédiatrie et périnatalité cherchent à retrouver la position in-utéro du bébé pour le libérer de toute tension et restriction accumulées. Il est donc conseillé de consulter un ostéopathe dans le premier mois de vie du nourrisson, voire avant si des symptômes tels que les RGO, les coliques, les problèmes de sommeil ou les difficultés d’allaitement se manifestent.

En conclusion, prendre rendez-vous avec un(e) ostéopathe formé(e) en pédiatrie et périnatalité est une démarche essentielle pour assurer le bien-être et le bon développement des nourrissons et des tout-petits. Grâce à leur expertise et à leur approche spécifique, ces ostéopathes sont en mesure d’accompagner les parents dans cette période cruciale de la vie de leur enfant, en favorisant un équilibre physique et émotionnel qui contribuera à sa santé et à son épanouissement futurs.

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Sources

André, Vanessa, Séverine Henry, Alban Lemasson, Martine Hausberger, et Virginie Durier. « The Human Newborn’s Umwelt: Unexplored Pathways and Perspectives ». Psychonomic Bulletin & Review 25, no 1 (février 2018): 350‑69. https://doi.org/10.3758/s13423-017-1293-9.

Barral, Jean-Pierre. Comprendre les messages de votre corps. Albin Michel, 2009.

Couvent, Mathilde Larose. « Stress prénatal maternel et effets sur le développement de l’enfant: étude bibliographique », s. d.

Gallois, Thomas, et Jaqueline Wendland. « Effets du stress prénatal sur le développement cognitif et psychoaffectif de l’enfant : une revue de la question ». Devenir 24, no 3 (2012): 245‑62. https://doi.org/10.3917/dev.123.0245.

Grigoriadis, Sophie, Emily H. VonderPorten, Lana Mamisashvili, George Tomlinson, Cindy-Lee Dennis, Gideon Koren, Meir Steiner, et al. « The Impact of Maternal Depression during Pregnancy on Perinatal Outcomes: A Systematic Review and Meta-Analysis ». The Journal of Clinical Psychiatry 74, no 4 (avril 2013): e321-341. https://doi.org/10.4088/JCP.12r07968.

Lalauze-Pol, Roselyne. « La prise en charge des grands syndromes cranio-maxillo-faciaux en ostéopathie pédiatrique ». Phdthesis, Université Paris sciences et lettres, 2020. https://theses.hal.science/tel-03228327.

MacNeill, Leigha A., Sheila Krogh-Jespersen, Yudong Zhang, Gina Giase, Renee Edwards, Amélie Petitclerc, Leena B. Mithal, et al. « Lability of Prenatal Stress during the COVID-19 Pandemic Links to Negative Affect in Infancy ». Infancy: The Official Journal of the International Society on Infant Studies 28, no 1 (janvier 2023): 136‑57. https://doi.org/10.1111/infa.12499.

Ruffini, Nuria, Giandomenico D’Alessandro, Annalisa Pimpinella, Matteo Galli, Tiziana Galeotti, Francesco Cerritelli, et Marco Tramontano. « The Role of Osteopathic Care in Gynaecology and Obstetrics: An Updated Systematic Review ». Healthcare 10, no 8 (août 2022): 1566. https://doi.org/10.3390/healthcare10081566.

Formation Osteopact Elisabeth TISSOT, Alexandre HOURS, Léna PHAUK

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]]> LES TROUBLES DE LA SUCCION CHEZ LE BÉBÉ https://osteolyon3-lisecharles.fr/les-troubles-de-la-succion-chez-le-bebe/ Sun, 31 Mar 2024 20:05:59 +0000 http://osteolyon3-lisecharles.local/?p=746 LES TROUBLES DE LA SUCCION CHEZ LE BÉBÉ Un nouveau-né a le réflexe de téter lorsque nous procédons un doigt dans sa bouche. Cela lui permet de boire et d’avaler. Le réflexe de succion aide aussi le bébé à se calmer. Il disparaît vers l’âge de 6 mois.  Le réflexe de succion est un comportement inné chez les […]

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LES TROUBLES DE LA SUCCION CHEZ LE BÉBÉ

Un nouveau-né a le réflexe de téter lorsque nous procédons un doigt dans sa bouche. Cela lui permet de boire et d’avaler. Le réflexe de succion aide aussi le bébé à se calmer. Il disparaît vers l’âge de 6 mois.

 Le réflexe de succion est un comportement inné chez les nouveaux-nés, qui leur permet de se nourrir dès les premières heures de leur vie. Ce réflexe fait partie des réflexes archaïques. Il se développe déjà pendant la grossesse, généralement vers la 9ème semaine de grossesse et le réflexe de déglutition apparaît à partir de la 12ème semaine de grossesse.

Pendant la grossesse, le fœtus pratique déjà la succion en sucant son pouce ou en saisissant et en relâchant le cordon ombilical. Ces mouvements de succion contribuent au développement du système nerveux et musculaire, en préparation de la succion du sein ou du biberon après la naissance.

Le réflexe de succion est donc présent chez le bébé dès sa naissance. Il est important de noter que certains bébés peuvent avoir des difficultés avec la succion dès la naissance en raison de troubles médicaux ou de prématurité , d’es contraintes liées à la grossesse et/ou à l’accouchement et peuvent avoir besoin d’une aide supplémentaire pour apprendre à se nourrir efficacement.

Les troubles de la succion chez le bébé peuvent être causés par différentes raisons, y compris les freins de langue restrictives . Les freins de langue restrictifs sont des membranes ou des tissus qui limitent la mobilité de la langue, ce qui peut affecter la capacité du bébé à téter correctement.

Dans cet article, nous allons examiner de plus près les troubles de la succion chez le bébé et les freins de langue restrictives.

Qu’est-ce que la succion chez le bébé ?

Pour l’allaitement au sein : la production de lait est liée, entre autre, au mécanisme de succion du bébé, si le mécanisme de succion n’est pas efficace la production de lait ne suivra pas correctement.

La succion est une action instinctive pour les bébés. L’allaitement au sein implique de deux mécanismes : l’expulsion active du lait (réflexe d’éjection) par la mère et la succion active de l’enfant . La succion implique la coordination des mouvements de la langue, des lèvres et de la mâchoire. Chez les bébés, la succion est un réflexe qui est déclenché dès que la bouche est stimulée par le mamelon ou la tétine.

Les bébés ont un besoin constant de succion, que ce soit pour se nourrir ou pour se réconforter qu’on appelle la succion non nutritive.

Cycle de la succion chez le bébé allaité :

Repérer les troubles de la succion

Une succion inefficace peut entraîner une diminution de la prise de poids, des douleurs à la poitrine de la mère et une frustration pour le bébé.

Une mauvaise succion, quelques signes que l’on peut retrouver :

Il existe plusieurs signes qui peuvent indiquer une mauvaise succion chez un bébé.

Un gain de poids insuffisant / difficile : Si un bébé ne prend pas assez de poids ou perd du poids, cela peut indiquer qu’il ne se nourrit pas suffisamment.

Une succion faible ou inefficace : si le bébé a du mal à créer une succion efficace, il peut prendre plus de temps pour se nourrir ou ne pas être capable de vider complètement le sein ou le biberon

Des pauses potentielles pendant la tétée : si le bébé s’arrête souvent pendant la tétée, cela peut indiquer qu’il a du mal à maintenir une succion efficace.

Des bruits de succion forts / claquement de langue : si le bébé fait des bruits forts pendant la tétée, cela peut indiquer qu’il avale de l’air pendant la succion, ce qui peut causer des coliques ou des gaz.

Signes digestifs : coliques, gaz (car il avale de l’air)

« Fuite » de lait aux commissures des lèvres.

Une tétée longue et fatigante : si le bébé prend plus de temps que d’habitude pour se nourrir, ou s’il semble fatigué ou endormi pendant la tétée, cela peut indiquer qu’il a des difficultés avec la succion. Une tété trop longue > 30 min ou les 2/3 du biberon doivent avoir été pris dans les 10 premières minutes.

Des douleurs pendant la tétée : si le bébé pleure ou semble avoir des douleurs pendant la tétée, cela peut indiquer qu’il a une douleur ou une gêne dans la bouche ou la gorge qui l’empêche de sucer efficacement.

Douleurs aux seins : dû à la mauvaise succion.

Protrusion de langue (langue sort de la bouche), hypotonie de langue.

Cloques aux lèvres

Si vous remarquez ces signes chez votre bébé, il est important de consulter un professionnel de la santé pour évaluer la situation et proposer des solutions pour améliorer la succion et l’alimentation de votre bébé.

Une bonne succion : Biomécanique / physiologie

Le mécanisme de la succion chez le bébé peut se décrire en trois étapes :  la prise, la succion et la déglutition.

  1. La prise :  le bébé ouvre largement la bouche et saisit le mamelon et une partie de l’aréole avec ses lèvres. Le mamelon est entre la langue et le palais du bébé
  2. La succion :  Le bébé avec sa langue va créer un vide dans sa bouche en abaissant sa langue. Ce processus crée une dépression. Ce mécanisme permet le réflexe d’éjection du lait maternel.
  3. La déglutition :  le bébé avale le lait, en utilisant une combinaison de mouvements de la langue et de la gorge. La langue du bébé pousse le lait vers l’arrière de sa bouche, déclenchant le réflexe de déglutition. Le lait passe ensuite dans l’œsophage et dans l’estomac.
  • Ce processus se répète plusieurs fois pendant la tétée, permettant au bébé de se nourrir efficacement. La succion rythmique et la coordination entre la respiration et la succion sont également essentielles pour maintenir un débit de lait constant et éviter que le bébé ne prenne trop d’air ou ne s’étouffe .

Les freins de langue restrictifs

Les freins de langue restrictifs sont des tissus ou des membranes qui limitent la mobilité de la langue. Ces freins peuvent être congénitaux ou acquis et peuvent causer des problèmes de succion chez les bébés.

Les freins de langue restrictifs peuvent également causer des problèmes de prononciation et de déglutition chez les enfants plus âgés.

Les freins restrictifs buccaux peuvent empêcher le bébé de saisir correctement le mamelon et l’aréole, de créer une succion efficace et de se alimenter efficacement. Les freins buccaux peuvent également restrictifs causer des douleurs chez la mère pendant l’allaitement, car le bébé peut mordre le mamelon ou utiliser une mauvaise technique de succion pour compenser les difficultés liées aux freins restrictifs.

Les freins de langue restrictifs peuvent être divisés en trois catégories :

  • Les freins de langue antérieurs : ces freins sont situés à l’avant de la langue, près de la pointe. Ils peuvent limiter la mobilité de la langue lorsqu’elle est étendue.
  • Les freins de langue postérieurs : ces freins sont situés à l’arrière de la langue, près de la gorge. Ils peuvent limiter la mobilité de la langue lorsqu’elle est élevée.
  • Les freins de lèvre : ces freins sont situés sur la lèvre supérieure et peuvent limiter la mobilité de la lèvre supérieure.

Le frein de langue restrictive également, connu sous le nom de frein de langue ankyloglossie, une bande de tissu qui repose la langue à la base de la bouche, est trop court ou trop épais.

Cela peut limiter les mouvements de la langue et empêcher le bébé de saisir correctement le mamelon et l’aréole pour une succion efficace.

Les bébés atteints de frein de langue court avoir des difficultés à
téter, prendre beaucoup de temps pour se nourrir, avoir des problèmes de gain de poids et de développement, et peuvent même avoir des troubles de la parole plus tard dans la vie.

Le frein de lèvre supérieure court se produit lorsque le frein de la lèvre supérieure, une bande de tissu qui repose la lèvre supérieure à la gencive, est trop court ou trop épais. Cela peut limiter les mouvements de la lèvre supérieure et empêcher le bébé de saisir correctement le mamelon et l’aréole pour une succion efficace. 

Le frein de joue court se produit lorsque le frein de la joue, une bande de tissu qui repose la joue à la gencive, est trop court ou trop épais. Cela peut limiter les mouvements de la joue et empêcher le bébé de saisir correctement le mamelon et l’aréole pour une succion efficace. 

Les freins de langue restrictifs peuvent être requis par un professionnel de santé qualifié, comme un(e) orthophoniste ou un(e) pédiatre. Le traitement dépendra de la gravité du frein de langue
restrictive.

Le lien entre les troubles de la succion et les freins de langue restrictifs ?

Les freins de langue restrictifs sont-ils une condition médicale ?

Le frein de la langue est trop court ou trop épais, ce qui peut limiter la mobilité de la langue. Cela peut avoir un impact sur la succion du bébé, car la langue ne peut pas monter au palais et peut avoir du mal à saisir et à maintenir le mamelon du sein ou la tétine du biberon.

Les bébés qui ont un frein de langue restrictive peuvent avoir des difficultés à téter efficacement et peuvent éprouver des douleurs ou de l’inconfort pendant l’allaitement.

Les freins de langue restrictifs peuvent également affecter la croissance et le développement bucco-dentaire du bébé. Ils peuvent causer des problèmes dentaires tels que des espaces entre les dents ou des problèmes de mastication.

Il est important de noter que tous les bébés qui ont des troubles de la succion ne présentent pas obligatoirement de frein de langue restrictive. D’autres facteurs tels que les contraintes in-utéro et à l’accouchement peuvent également affecter la succion du bébé.

Cependant, lorsqu’un frein de langue restrictive est diagnostiqué chez un bébé présentant des difficultés de succion, un traitement approprié peut être nécessaire pour aider à améliorer et faciliter une succion efficace.

En conclusion, les freins de langue restrictifs peuvent être  un facteur contribuant aux troubles de la succion chez le bébé . Il est important de diagnostiquer et de traiter cette condition pour aider à améliorer la qualité de vie du bébé et de la mère.

Comment l'ostéopathie peut aider dans les troubles de la succion et/ou du frein de langue restrictif chez le bébé ?

L’ostéopathie peut aider les problématiques de succion chez le bébé, y compris les freins de langue restrictives.

Après exclusion de pathologie médicale, le prix en charge ostéopathie peut être très intéressant ! En ostéopathie, on travaille dans la globalité du corps, sur l’ensemble du corps et dans son entièreté pour prendre en charge des problèmes de succion : on ne se focalise pas seulement sur la langue du bébé !

Le rôle de la langue est primordiale , elle donne la forme au palais et développe les os maxillaires, quand à la mastication elle développe la mandibule (hyper important de manger des aliments durs, et non pas mou qu’on retrouve trop facilement dans notre alimentation).

Le rôle de l’ostéopathe :

  • L’interrogatoire est primordial : en effet, des contraintes in-utéro, un accouchement avec ou sans instruments peuvent avoir des répercussions sur le crâne, la face, le cou du bébé et créer des blocages sur la mâchoire.
  • Suivant le motif de consultation ou un bilan et la clinique, l’ostéopathe va checker pendant la consultation si il trouve des restrictions au niveau du bassin, des cervicales, de la face, de l’articulation temporo-mandibulaire, du crâne, des muscles et tensions au niveau du cou, du thorax, du système digestif… Il va chercher des contraintes sur la mobilité. Chaque patient et chaque consultation est unique et différent !
  • Déterminer si il y a une bonne succion
  • Rôle de soutien pendant l’allaitement : vérifier à la bonne posture du bébé pendant l’allaitement (sein ou biberon) : attention à bonne position d’enroulement du bassin (bébé est en flexion et éviter l’hyperextension. Penser à l’alignement des oreilles – épaules – hanches
  • Travail en pluridisciplinaire : kiné, orthophoniste, pédiatre, ORL …

Les techniques de l’ostéopathe ont un impact sur la mécanique, le système vasculaire et neurologique .

Ainsi des problèmes de  coliques/gaz peuvent être soit des symptômes et que la cause des troubles de la succion.

En ostéopathe, voici un de nos principes « La structure gouverne la fonction », c’est-à-dire qu’il y a une interdépendance entre la structure et la fonction :

Le but de l’ostéopathe est de rééquilibrer la fonction de la succion par rapport au crâne et à la face du bébé. Car les structures osseuses (visage,crâne) ont un impact sur la fonction de la langue (succion, déglutition, respiration, mastication)

–> Il existe un lien entre la fonction de la langue et la forme de la cavité buccale.

Si la langue n’a pas une bonne fonction, et pas un bon placement, cela pourra avoir un impact sur la forme du palais mais aussi sur la croissance de la face . Si la langue ne prend pas appui sur le palais, le palais ne va pas « agrandir » l’harmonisation et va créer une voute étroite au lieu d’un palais plutôt plat. Rappelons que le palais c’est le « plancher » des fosses nasales, et peux impacter la respiration nasale par la suite.

Un défaut de succion peut donner des problèmes de mastication et impacter sur la croissance osseuse de la face. 

Concernant le traitement des freins restrictifs buccaux, cela nécessite une prise en charge pluridisciplinaire avec une rééducation par un kiné, orthophoniste ou professionnelles formées, en dernier recours et seulement si la prise en charge de rééducation ne sont pas efficaces on peut inclure une intervention chirurgicale mineure pour libérer les freins (souvent c’est couper au laser).

En conclusion, les troubles de la succion chez le bébé peuvent être dus à plusieurs facteurs. Il est important de consulter un professionnel de la santé qualifié pour un diagnostic et un traitement approprié. L’ostéopathie peut aider pour les troubles de la succion chez le bébé, mais doit être utilisée en complément des soins médicaux appropriés.

L’ostéopathe peut travailler mécaniquement et neurologiquement sur les structures responsables de la succion et ainsi l’améliorer de manière importante.

Remarque : la freinectomie ou la frénotomie (intervention chirurgicale qui vise à éliminer ou à repositionner un frein anormalement provoqué ou trop développé) est aujourd’hui bien trop banalisée et ne concerne réellement que 4 à 10 % des bébés ayant un frein trop court. De plus, même si la qualité de l’allaitement peut être tout de suite améliorée, celle-ci reste tout de même non efficace.

L’ostéopathe peut travailler sur un frein trop court et peut également intervenir après la freinectomie.

La bonne position d'allaitement

En conclusion, les troubles de la succion chez le bébé peuvent être dus à plusieurs facteurs. Il est important de consulter un professionnel de la santé qualifié pour un diagnostic et un traitement approprié. L’ostéopathie peut aider pour les troubles de la succion chez le bébé, mais doit être utilisée en complément des soins médicaux appropriés.

L’ostéopathe peut travailler mécaniquement et neurologiquement sur les structures responsables de la succion et ainsi l’améliorer de manière importante.

Remarque : la freinectomie ou la frénotomie (intervention chirurgicale qui vise à éliminer ou à repositionner un frein anormalement provoqué ou trop développé) est aujourd’hui bien trop banalisée et ne concerne réellement que 4 à 10 % des bébés ayant un frein trop court. De plus, même si la qualité de l’allaitement peut être tout de suite améliorée, celle-ci reste tout de même non efficace.

L’ostéopathe peut travailler sur un frein trop court et peut également intervenir après la freinectomie.

La prise en charge

La prise en charge des troubles de la succion chez le bébé et des freins de langue restrictives peut impliquer une approche pluridisciplinaire.

Cela signifie que différents professionnels de la santé peuvent travailler ensemble pour offrir une prise en charge complète du bébé et de la mère.

En plus de l’ostéopathie, les professionnels de la santé qui peuvent être impliqués dans la prise en charge des troubles de la succion chez le bébé peuvent inclure des orthophonistes, des pédiatres, des conseillers en allaitement et des dentistes pédiatriques.

  • Les orthophonistes peuvent travailler avec les bébés pour améliorer leur coordination de succion et leur mobilité de la langue.
  • Les conseillères en allaitement peuvent aider les mères à trouver une position d’allaitement confortable pour le bébé et à améliorer leur technique d’allaitement.
  • Les pédiatres peuvent surveiller la croissance et le développement du bébé et recommander des traitements médicaux si nécessaire.
  • Les dentistes pédiatriques peuvent évaluer la santé bucco-dentaire du bébé et recommander des traitements pour prévenir les caries dentaires.

En conclusion, avec une prise en charge pluridisciplinaire et en travaillant ensemble, ces professionnels de la santé peuvent offrir une prise en charge globale pour aider les bébés ayant des troubles de la succion et/ou des freins de langue restrictives. Cela peut aider à améliorer la prise de poids du bébé, à réduire la douleur associée à la succion et à améliorer la qualité de vie de la mère et du bébé.

Les sources : 

https://www.lllfrance.org/vous-informer/fonds-documentaire/dossiers-de-l-allaitement/2080-la-succion-mieux-connaitre-sa-biomecanique-pour-limiter-les-interventions-inutiles- chez-les-nourrissons-allaites

https://naitreetgrandir.com/fr/etape/0_12_mois/developpement/fiche.aspx?doc=reflexes-nouveau-ne#:~:text=Lorsque%20nous%20caressons%20la%20joue,l’%C3%A2ge% 20de%204%20mois .

https://www.auseinendouceur.com/episode-2-les-troubles-de-la-succion-et-les-tetines/

https://www.auseinendouceur.com/prevalence-des-restrictions-linguales-quelques-chiffres/

L’ostéopathie pédiatrique de Patrice Tidière 

Nicette Sergueef – Ostéopathie orofaciale et temporo-mandibulaire

Léna Phauk ostéopathe – Formation allaitement ostéo pact

Thèse –   Roselyne LALAUZE-POL – La prise en charge des grands syndromes cranio-maxillo-faciaux en ostéopathie pédiatrique.

Juliette Herzhaft-Le Roy – Efficacité d’un traitement ostéopathique pour les problématiques biomécaniques de succion des nouveaux-nés.

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